为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实教育部《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《高等学校课程思政建设指导纲要》，有效推进学校课程思政工作深入开展，促进思想政治教育和专业教育的有效融合，推动教师承担起“课程思政”主体责任，做好课程育人教学设计、创新教育教学方式方法，确保课程思政落到实处、取得成效，现决定在全校范围内举办首届课程思政教学设计暨讲课大赛，现将有关事宜通知如下。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记关于教育的重要论述为根本遵循，深入学习全国高校思想政治工作会议精神、全国全省教育大会精神，围绕立德树人根本任务，健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、目标任务

实现“课程门门有思政，教师人人讲育人”，做到全体教师明确课程育人职责，全部课程明确育人要素，所有课程体现育人效果三个“全覆盖”。

三、参赛对象及要求

承担本科专业（公共）课程教学的所有专职教师。

参赛教师要围绕课程教学目标依据课程特点，找准“课程思政”切入点，深入挖掘课程蕴含的思政元素和所承载的育人功能，重点说明专业知识与育人元素的融合及课堂教学设计。融入家国情怀、法治意识、社会责任、人文精神、仁爱之心等要素，激发学生认知、情感和行为的认同，实现“知识传授”与“价值引领”相统一、教书与育人相统一。

四、比赛安排

第一阶段（4月15日前）：以各院（部）为单位，组织教师围绕课程思政的理念、内涵、意义、原则等展开讨论，结合思政教育元素的挖掘与融入、教学设计、优秀案例分享等内容，常态化开展课程思政集体研讨、集体备课，发挥基层教学组织作用。

第二阶段（4月27日前）：各院（部）组织开展初赛，根据《首届课程思政教学设计暨讲课大赛评分标准》（附件1），指导教师填报《首届课程思政教学设计暨讲课大赛教学设计表》（附件2），同时完善20个学时的参赛课程教案设计。每个教学单位初赛结束后，按名额分配表（附件3）向教务处推荐晋级赛名单。

第三阶段（4月28日-5月10日）：教务处汇总统计各院（部）上报的晋级赛教师名单及课程信息，组织专家对晋级赛教师的课程思政教学设计表和教案进行审阅、评分，确定最终决赛教师名单。本阶段的课程思政教学设计表和教案分数占比40%。

 第四阶段（5月11日-5月26日）：组织决赛教师现场进行课程思政教学讲课大赛。决赛教师提前准备20个与教案设计相对应的教学节段PPT课件，现场随机抽选1个节段进行比赛，每位决赛教师进行8分钟课堂教学和2分钟课程思政设计说课展示，专家评委现场评审。本阶段的现场表现分数占比60%。

五、奖项设置

大赛将根据实际报名总人数按比例确定设奖，学校将对获奖教师进行表彰奖励。

六、材料提交

请各院（部）于4月27日前，将本部门《首届课程思政教学设计暨讲课大赛教学设计表》（PDF格式）、20个学时教案设计（PDF格式）和《首届课程思政教学设计暨讲课大赛参赛教师汇总表》（EXCEL格式）发送到指定邮箱。

其他未尽事宜将另行通知。

联系人：张雪，李天依          联系电话：6091099

材料报送邮箱：641729509@qq.com

教务处

2021年4月14日

教务通知--关于举办吉林师范大学博达学院2021年首届课程思政教学设计暨讲课大赛的通知.rar