各教学单位：

    我校“教学质量月”公开课活动已连续开展2周，期间各单位积极组织教师参加公开课观摩活动，成效显著。为深化活动成果，促进教学经验交流与教育教学改革创新，现对质量月系列活动五（一场“专业教学”研讨会）做相关补充要求：

    一、研讨主题

    评析·思辨·赋能——公开课教学的反思与提升

    二、研讨内容

    可结合本部门公开课开展情况，围绕课程教学目标、教学设计、教学方法、课堂互动、学生评价、教学特色、教学效果、教学反思等环节展开分析；提炼可推广的教学经验，探讨教学中存在的问题及改进策略；立足学科特点，研讨如何将教改理念、智慧化手段等融入课堂教学等，切实提升教学质量与育人成效。

    三、组织形式

    以院（部）或专业为单位开展集中研讨，可组织教师分享公开课设计思路、观摩其他教师公开课反思等，鼓励采用案例剖析、同行互评、领导点评等多元方式，确保研讨实效。

    四、时间安排

    各教学单位根据工作实际，安排在教学第6-8周周三下午进行。

    五、活动要求

    1.各教学单位根据本次教研主题，可自行拟定教研题目和方向，确定教研活动开展时间和地点，于4月7日前将《xx学院（部）“教学质量月”教研活动信息表》Excel版报送邮箱。

   2.教研结束后，整理填写《教研活动记录表》，及时发布教研活动新闻报道，于4月25日前将《教研活动记录表》PDF盖章版、学院新闻报道截图和网址发送邮箱。

    本次教学研讨成果将作为“教学质量月”总结的重要组成部分，请各单位高度重视，认真组织，切实推动课堂教学质量提升。

    联系人：张雪，陈欣

    邮箱：316723612@qq.com

                                   教务处

2025年4月2日

关于对“教学质量月”教学研讨活动的补充通知.zip