博达学院教务处 - 关于编制2012年度本科教学质量报告的通知

发布时间：2013.10.08 新闻来源：jwc 浏览次数：

各系（部）、相关处室：

根据教育部《关于普通高等学校编制发布2012年本科教学质量报告的通知》文件精神。我院决定启动2012年本科教学质量报告编制工作，现将有关事项通知如下：

一、《本科教学质量报告》主要内容

1.本科教育基本情况。主要包括本科人才培养目标及服务面向、本科专业设置及学科门类情况，各类全日制在校学生情况及本科生所占比例，本科生生源质量情况等。

2.师资与教学条件。主要包括学校师资队伍及结构情况、生师比、本科生主讲教师情况、教授承担本科课程情况、教学经费投入情况，实验室、图书、设备、信息资源及其应用情况等。

3.教学建设与改革。主要包括专业建设、课程建设、教材建设、教学改革等，特别是培养方案特点、开设课程门数及选修课程开设情况、课堂教学、实践教学、毕业设计、学生创新创业教育以及国际交流机会等。

4.质量保障体系。主要包括本科人才培养中心地位落实情况、领导班子研究本科教学工作情况、出台的相关政策措施、教学质量保障体系建设、日常监控及运行情况等。

5.学生学习效果。主要包括学生学习满意度、应届本科生毕业情况、学位授予情况、攻读研究生情况、就业情况、社会用人单位对毕业生评价、毕业生成就等。

6.特色发展。总结学校在本科教育教学工作中的特色和经验。

7.需要解决的问题。针对影响教学质量的突出问题，分析主要原因，提出解决问题的措施和建议。

二、任务分工

1．各系（部）根据本通知要求，在认真分析本科教学状态数据的基础上撰写《2012年度教学质量报告》。报告的篇幅以控制在5000-8000字为宜。质量分析报告内容要求参考《系（部）本科教学质量报告参考提纲》（见附件1）。

2．教务处负责统计本科生占全日制在校生总数的比例、全校开设课程总门数、选修课、实践教学学分占总学分比例(按学科门类) 、主讲本科课程的教授占教授总数的比例(不含讲座) 、教授授本科课程占总课程数的比例、应届本科生毕业率和学位授予率、学生参加科创项目、学生学科竞赛获奖、学生发表论文数量、学生获取专业资格证书人数等，并完成本科教育教学改革工作综述；负责统计电子图书、电子期刊种数、生均图书，以及图书资源利用情况，考研录取率等并完成相关综述。

3．人事处负责统计教师数量及结构、生师比等，并完成师资队伍建设综述。

4．招生处就业处负责统计当年本科招生专业总数及录取情况；负责统计应届本科生就业率、用人单位对毕业生满意度(调查方法与结果)等并完成相关综述。

5. 学生处负责当年本科生学习满意度，并完成相关综述。

6．资产处负责统计当年新增教学科研仪器设备值、生均教学科研仪器设备值、生均教学行政用房等，并完成相关综述。

7．财务处负责统计生均本科教学日常运行支出、本科专项教学经费、生均本科实验经费、生均本科实习经费，并完成相关综述。

8．外事处负责统计国际合作与交流，包括互派交换生、联合培养及暑期访学等的高校数、项目和选派学生情况等，并完成相关综述。

9．团委主要负责统计校园文化建设、大学生社会实践、“挑战杯”创业计划竞赛情况等，并完成相关综述。

10. 军体部负责统计学院体育设施投入与建设、体质测试达标率等，并完成相关综述。

各部门综述材料应控制在1500字以内，也可根据本单位年度内开展工作实际，提供其它与本科教学质量相关数据或材料。

三、工作要求

1. 各单位要高度重视此项工作，指派专人负责有关质量报告撰写与支撑数据上报工作，并于10月18日（周五）前将《2012年度本科教学质量报告》或支撑数据、综述材料报送教务处处长室，所有材料须经主管领导签字、盖章，同时将电子版发至zhanghonggang826@163.com。

2. 统计数据时间为2012年1月1日—2012年12月31日。