指标

主要观测点

考核方法

考核分

日常教学运行与管理

岗位职责

工作职责不清造成推诿扯皮现象，影响工作，每次扣5分；学期教学任务安排不及时、影响正常教学的每门课程扣5分；没有日常教学质量监控措施的扣5分，有措施但落实不到位的查实一次扣2分；教务系统会议无故缺席每人次扣2分，迟到或请假者每人次扣1分；年度内学院布置的教学工作任务有未按时完成的扣10分/项。受到学院通报批评的每人次扣2分；经考核组认定一个学期内无通报的系（部）加10分。

培养方案及教学大纲的制订与执行情况

教学任务的安排必须以各专业人才培养方案为依据，未经论证更改培养方案的，一处扣5分；每缺一门课程的教学大纲扣2分，不规范的扣1分。

各类教学文件及材料上交

每缺一项扣5分,不按时上交扣2分/项，不符合要求的扣2分/项。

教师授课、听课计划的制订与实施情况

无学期教学进度表的每人每门扣5分，教学进度表制订不规范的每人每门扣2分，未按规定执行的查实一次扣2分；自有教师无听课计划的每人扣5分，计划制定有误每人扣2分，未执行听课计划的查实一次扣2分。

教案

自有任课教师无教案的每门课程扣10分；教案不规范的每门课程扣5分；系（部）每学期至少要进行1次教案检查，无检查及记录扣5分。（外聘教师不计）

停、串、代课情况

迟到、早退、空课及私自停串代课等，出现一次视情节扣2-10分。自有教师因私调课扣1分/节（自有教师本人住院、婚假、近亲属丧假不扣分，外聘教师不计）；经考核组认定一个学期内自有教师无调串代课的系（部）加10分。

课堂教学秩序、学生到课率及教室卫生

课堂教学秩序不好（如学生睡觉、说话、玩手机的等）视情节每次扣2-5分；学生到课率达95%，不扣分，每降低10个百分点扣1分；教室卫生优秀的，一次加3分/室；教室卫生不好，查实一次扣2分/室。

考试管理

考务工作组织出错扣2－10分/次；试卷出现错误扣2－10分/科；监考老师未到岗每人次扣5分；监考老师迟到1人次扣1分；考场秩序混乱扣5分/考场；巡考发现作弊扣2分/学生人次/监考教师。阅卷分数差错2分以上，每份试卷扣1分。无试卷分析或试卷分析不完整扣1分。成绩分布不合理、录入不及时或录入有差错的扣2分/科/卷。

教学档案管理

存档材料不全每缺一项扣2分；材料不规范扣1分/项；分类不清扣1分/项。

教学基本建设

专业建设

积极主动参与和教学相关的各项申报工作，有申报材料且规范的加5分/个，新专业申报成功加10分；省、院级重点学科分别加30分/次、10分/次；国家级、省级、院级精品（示范、特色、教改立项）专业分别加30分/次、20分/次、10分/次；没有专业建设发展规划扣3分/专业；在规定时间内未能获得学士学位授予权的专业扣5-10分。

课程建设

国家级、省级、院级精品（视频）课程分别加30分、20分、10分。

师资队伍建设

国家级、省级、院级优秀教学团队分别加25分、15分、10分；国家级、省级、院级教学名师分别加25分、15分、5分。

教材建设

国家（省）级规划教材主编、副主编、参编分别加20（10）分、15（7）分、5（3）分；选订教材不及时或出现错误的扣2－10分/门。

教学竞赛

教师参加各种（市级以上）教学竞赛获得国家、省、市级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖的每人分别加10、8、6、4分，8、6、4、2分，6、4、2、1分。教师参加院级教学竞赛获得一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖的每人分别加8、6、4、2分。

教学

研究

教改立项

教师获省（市、院）级教改课题立项的分别加15、10、5分，结项时分别加15、10、5分；获奖或公开发表的教改论文加分由考核组认定。

教研活动

教研活动按计划每少1次扣2分，活动记录不详或效果不好一次扣1分。

实践

教学

实践教学计划制订与实施情况

每个专业必须有《专业技能训练方案及计划》，每组织一次有成效的专业技能训练活动加2分，未按计划组织的扣10分。

校内实训教学基地的管理、使用情况

制度不完整、不规范，卫生不好，影响正常教学的扣5分/次。

校外实践教学基地的建设及利用情况

建成校外实习实训基地每个加10分。

实习、毕业论文等其它实践教学环节实施情况

未按计划完成实习、毕业论文等实践教学工作的每项扣10分；工作成效不好的每项扣5分；应归档的材料每缺一项扣5分，不规范的每项扣2分。

组织学生进行各类实践教学训练、考核及竞赛获奖情况

获国家（省、院）级竞赛一、二、三、优秀奖，组织部门分别加10（5）、8（4）、6（3）、2（1）分；获学院（专业）竞赛一、二、三奖，组织部门分别加3分、2分、1分。

创新及特色项目

对教学管理及实践教学改革过程中卓有成效的创新、特色项目或有其它突出成绩的，系（部）可提交书面报告，由教务处提出建议，经考核组认定，主管院长审批，可酌情加分。