吉林师范大学博达学院

关于举办2015年青年教师讲课大赛的通知

为进一步加强师资队伍建设，促进青年教师快速成长，充分发挥优秀教师的教学示范作用，推动教育教学改革，鼓励青年教师献身教学工作，提高教学质量。按照《吉林师范大学博达学院关于青年教师课堂教学竞赛的规定》的有关精神，经教务处研究决定开展2015年青年教师讲课大赛活动。

一、参赛对象、条件及参赛名额

1.我院在编教师；

2.年龄在35周岁以下（含35周岁）；

3.独立承担过一门课程以上（含一门）的教学工作，教学态度认真；

4.高校教龄满一年以上（含一年）。

5.自2013年以来，曾获得过院级以上讲课大赛一等奖的教师不能参赛。

各系（部）共推荐10名选手参赛。参赛名额分配见附件1。

二、比赛流程

以“上好一门课”为竞赛理念，本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，成绩评定采用百分制，三者权重分别为15%、80%、5%。

（一）参赛选手在比赛前一周内必须完成并上交参赛课程20个学时的教学设计和与之相对应20个教学节段（即10分钟的课堂教学内容，以下同）的PPT；

（二）参赛选手的参赛顺序及参赛内容在比赛当天抽签决定；

（三）课堂教学环节结束后，参赛选手需利用3-5分钟时间，以口述方式现场完成教学反思。

三、参赛内容及方法

（一）教学设计。

比赛前一周，参赛选手需提交以下材料：

1.参赛课程20个学时教学设计的纸质版（目录案例见附件2，教学设计内容可参照博达教案格式）8份，主要包括题目、教学目的、教学重难点、教学方法、教学内容等。选取的20个学时必须涵盖该课程2/3以上内容；

2.参赛课程20个学时相对应的20个课堂教学节段的PPT；

（二）课堂教学。课堂教学规定时间为10分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。评委现场评分。

（三）教学反思。参赛选手结束课堂教学环节后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，利用3-5分钟时间现场完成教学反思。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。

四、比赛时间、地点

比赛时间：2015年5月16日

比赛地点：3220教室

五、奖项设置

本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干。获奖教师由学院颁发证书和奖金，其中一等奖1000元，二等奖800元，三等奖600元。

教务通知2015-6号（451）内含附件

教务处

2015年3月19日