为全面了解本学期教学运行状况，督促各系、部高质量完成日常教学工作，提高教学管理水平和教学质量，根据《关于开展2015—2016学年度第二学期期中教学检查工作的通知》要求，教务处于2016年5月9日至5月20日，主要对全院14个教学单位教学运行情况进行了全面检查，同时开展教师和学生座谈会，收集教师和学生反馈信息，此次检查以各教学单位自查为主，教务处检查为辅的方式进行。检查的总体情况良好，但仍存在一些问题。现将检查情况总结如下

一、总体情况

1．系（部）自查情况

各系、部都能够按照《通知》要求，成立检查小组，组织开展本单位自查工作，自查记录内容较详实，既总结了成绩，也直面存在的问题，并提出了解决问题的措施。

2．教学材料规范完备

本次检查对45名专职教师的112门课程的教案进行了细致、全面的检查。从这次抽查教案的质量来看，大多数教师能根据所任学科特点制定教学目标，教学设计合理，教学过程条理清晰，重难点把握准确，注重课后反思，撰写具体详实。教案完成较好有学前教育系李楠、姜龙、徐彩霞老师；中文系王大刚老师；教育系袁晶老师；东语系吴俊博老师；数学系王越老师；计算机与信息科学系曹宇老师；食品工程系谢慧老师；基础部李小柱、王琪老师；体育系卢秉旭老师。

二、存在的问题

（一）教案撰写情况

1．个别教师教案封皮上的课程名称、总学时、任课年级等基本信息填写错误。

2．个别教师教学态度敷衍不认真，未按要求制定教案，内容单一重复，设计简略。如传媒系的杨祖叶老师；学前教育系周天甲老师；体育系董维鹏老师。

3．部分教师上传教案数量与教学计划不符，如体育系的董维鹏老师。

4．个别教师授课时间和教案格式有误，如食品工程系田木老师；计算机与信息科学系邓立暖老师。

（二）随堂记录本记载情况

个别教师期末成绩誊写有多处改动，如艺术系张大勇老师。

（三）教师授课情况

1．个别教师备课不认真，照本宣科，讲课层次、逻辑不清晰。

2．个别教师擅自缩减教学内容，占用上课时间说一些与课程无关的内容。

3．部分公共课教师疏于课堂管理，学生上课纪律差，替课现象时有发生。

4．个别教师存在教学方法单一、重难点不明确、师生互动较少等问题，教学效果不佳。

（四）教研活动开展情况

经检查，大多系、部能够按照计划开展形式多样的教研活动，凝聚了教师钻研教学的意识，记录齐备，教研效果较好。但仍有个别系、部对教研活动不重视，如军体部无教研活动记录。

（五）其它情况

1.2013级学生课堂出勤情况较差，替课现象严重。

2.部分多媒体教室电脑和投影仪设备老化，影响教学。

3．个别微机室机器更新较慢，不能满足教学需要，如1601、2516、2519。

三、建议和要求

1.各系、部要进一步加强管理与质量意识，强化教学管理人员和教师的自律意识和责任意识，规范教学管理，提高教学质量。充分发挥二级单位的管理职能和作用，确保教学工作有序进行。

2.各系、部领导要与学生反映意见较大的教师进行沟通，及时教育，督促其提高教学责任心，改进教学方法，活跃课堂气氛；教师在课堂教学中需加强对学生的教育引导和组织管理，创新教学模式，激发学习兴趣，改善学生出勤率不高、课堂纪律松散等情况。

3.学院相关部门要加大对教学仪器设备、场馆设施建设投入力度，及时更新教学软件、更换老化的教学仪器和设备，定期维护体育场地的器材设施，满足教学需要，保障教学正常运行。

4．各系、部教学管理工作也需要创新和改革，树立责任意识，及时排查、解决问题，不断提升学院教学管理水平。

 教务简报2016-2号（73）

教务处

2016年5月23日