为了保证新学期教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行,教务处于8月29日至9月9日对我院15个教学单位期初教学情况进行了检查,本次检查采取系(部)自查与学院抽查相结合,以各系(部)自查为主的方式。现将检查情况总结如下:
一、总体情况
1.教学准备情况
各教学单位非常重视期初教学检查工作,成立了教学工作检查小组,认真制定了期初教学检查计划,有序组织教学检查工作。各教学单位提前召开了新学期教学工作会议,实现了本学期教学任务安排到位,任课教师安排到位,教师和班级课表到位,教材发放基本到位,多媒体教室设备到位,教室卫生情况良好;新生排课前期准备充分。各部门各司其职、相互协作,为教学工作顺利开展提供了有力保障。
2.教学秩序方面
开学第一周,各系(部)教学检查小组深入学生教室查看课堂教学情况并认真填写日常教学检查检查记录,每天将教学中出现的问题以书面的形式上报教务处。
同时教务处成立五个教学检查组分别对各教学区进行检查。一周内,五个检查组累计查课400多学时。经检查绝大部分教师都能提前5分钟到岗,大部分学生能按时上课,师生精神饱满,课堂气氛活跃。
3.教学材料方面
教学进度计划表、教师聘任书、专职教师教案、教研活动计划、专职教师听课计划等各类教学材料齐全,制定规范。
4.实践教学环节安排落实情况
各系已完成上学期创新拓展学分的认定工作,并制定了本学期创新拓展活动计划;部分专业针对实际情况制定了专业技能训练计划及考核方案;各专业基本做好了2017届毕业生教育(毕业)实习、毕业论文(设计)安排组织等工作。
二、存在的主要问题
本次教学检查教务处抽查了近50位专职教师、约80门课程的教案,对部分新上课和上新课的教师进行了随堂听课,对期初的课表运行情况、教育实习的安排情况,各系(部)的教案自查情况进行了全面检查。检查中发现一些问题,具体情况如下:
1.个别多媒体教室设备老化,设备故障频发,影响正常教学秩序和教学效果。
2.通过听课发现,新教师授课内容知识拓展不够、教学方法单一;通过查课发现,2013级个别系存在学生上课迟到、旷课现象,学期初艺术系学生上课旷课情况较为严重。
3.教师教案存在一些共性问题,如个别老教师教案格式版本旧,内容简,排版乱;部分上新课和新上课教师撰写的教案未达到详案的标准。
4.日常查课记录不详;个别系无会议记录,日常教学管理材料不够规范。
5.各系对教育实习工作重视程度不够,随意调串指导时间和指导教师迟到现象时有发生。
三、几点建议
1.各教学单位要进一步加强日常教学常规管理和监控,继续落实本学期教学工作要点。严格规范教学秩序,严肃教学纪律。针对出现的问题,及时处理,确保教学工作平稳运行。
2.各教学单位要加强对2013级学生管理力度,加强对学生的课堂考勤,按时检查学生上课、出勤情况,加强学风建设。
3.对新上课和上新课的专职教师的教学情况,各教学单位要有针对性的进行课堂跟踪和课后指导,确保教师授课的质量;
4.对个别撰写教案不规范、不认真的教师,应定期进行检查,发现问题督促其及时改正。
5.要注重日常教学材料的积累和归档,把好每份材料的质量关。
6.加强毕业环节的监控和管理,把学生教育实习工作落到实处。
总之,针对于本次系(部)自查和学院抽查过程中存在的问题,希望各系(部)积极寻求解决办法,各教学管理人员要更好的为教学、教师、学生服务,保障教学工作的中心地位;对教学过程各环节的质量要严格把控,为我院转设评估工作做好充分准备。
教务简报2016-4号(75)
教务处
2016年9月14日 |