各学院（部）：

为深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，推进我校高等教育内涵式发展，引导广大优秀教师积极投身教育教学改革，大力加快现代信息技术与教育教学深度融合，切实提升我校人才培养质量，决定组织开展吉林师范大学博达学院2019年度智慧课堂教学大赛，现将有关事项通知如下。

一、参赛基本要求

（一）参赛课堂

1.参赛课堂类型包括：线下课堂、线上线下混合式课堂。

2.参赛课堂应全面落实立德树人根本任务，体现“以学为中心”的理念，具备高阶性、创新性、挑战度的“金课”特征，同时注重体现课堂的生成性特征。

3.参赛课堂的设计应展现对整门课程的系统思考，体现对教学目标、教学内容、教学过程、教学方式、评价方式等的整体设计和创新性探索。

（二）参赛教师

专职教师教龄满1年以上即可参赛，采用“1+1”参赛模式，即每个教学单位推荐1名教师参赛，再由教务处组织各教学单位抽签选取1名教师参赛。

二、赛事流程

（一）智慧课堂教学录制（9月）

1.课程录制：参赛教师选取1门所授课程进行参赛，智慧课堂教学录制时间为20分钟，统一组织参赛教师在新校区智慧教室录播，视频录制及后期要求见附件1。

2.课程形式：每位参赛教师统一组织20名学生课堂配课教学，授课时间内应参照参赛课堂要求，突出体现智慧课堂教学理念和创新方法，展现学生良好课堂教学效果。

3.课程视频上传：参赛教师课程制作完毕，由学校统一上传至在线开放课程平台供全校教师观摩，评委线上打分。

（二）大赛微推（10月）

学校将参赛教师及参赛课程视频上传后，鼓励广大教师积极参与微推投票，学校将根据评委线上打分和教师微推投票综合结果遴选10位教师进入最后现场授课评比总决赛阶段。

（三）现场总决赛（11月）

现场总决赛由“教案设计”和“课堂教学”两部分组成，采取现场评审方式进行。

1.教案设计：参赛教师须提交参赛课程的20个教案设计（教案设计内容可参照博达教案格式，教案设计目录样例见附件2）和与之相对应的20个教学节段PPT课件。

2.课堂教学：比赛现场随机抽取1个教学节段，参赛教师现场教学10分钟，说课2分钟。

3.现场总决赛前一天抽签确定参赛教师比赛顺序。评委现场评分，主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评，成绩当天比赛现场公布。

三、奖项设置

现场总决赛评选出获奖教师，其中：

一等奖2名，奖金2000元；

二等奖3名，奖金1500元；

三等奖5名，奖金1000元。

四、参赛材料提交

（一）请各学院（部）推荐1名参赛教师，于9月6日前提交《2019年度智慧课堂教学大赛报名表》电子版（附件3）。

（二）教学录像1份，具体提交时间另行通知（9月末）。

（三）参加现场总决赛的教师，须提交参赛课程大纲、教学节段目录、20个教案设计和对应课堂教学节段PPT课件的电子版，同时提交纸质版材料一式5份（PPT课件除外），具体提交时间另行通知（11月初）。

五、联系方式