系部邮箱 处长信箱 学院主页
  首 页 机构设置 教务通知 教务新闻 教务简报 教学文件 专业建设 课程建设 教学研究 教学竞赛 教学督导 办事指南 资料下载
发布时间:2021.11.29 新闻来源:jwc 浏览次数:

    为深入贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》,深化本科教育教学改革,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,坚持立德树人,围绕学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来。我校本学期继续推进过程性考核工作,旨在全面提高课程建设质量、提高教学效率。

    为保证过程性考核课程的开课质量。学期初,共27位教师申报过程性考核,专家对报名教师的过程性考核课程进行审阅,评选出12位教师在本学期进行过程性考核授课。学期中与期末根据《吉林师范大学博达学院过程性考核质量标准》进行了验收工作,全部课程通过验收。其中,我校食品科学与工程学院郝鑫、文学院崔光福等多位教师的过程性考核课程考核方式多样、考核次数多、批阅认真详实,存档材料清晰明了,成为我校广大教师开展高质量过程性考核课程的新标杆。

    通过我校持续推进的过程性考核课程,进一步加强学习的过程管理,构建新型的教与学关系,创新互动教学和协作教学模式,是一项师生共赢的教育教学改革举措,为引领带动全学院、全过程、全方位育人奠定良好基础。

 

(教务处考务科 苏泳心 李乐为 20211129日 报道)

Copyright ©2013-2018 吉林师范大学博达学院教务处 All right reserved
地址:吉林省四平市铁西区果园街217-3号 博达学院第一教学楼四楼 邮编:136000