根据吉林省教育厅《关于做好2025年中小学教师资格免试认定工作的通知》文件精神，为做好我校2025年师范生免试认定中小学教师资格改革工作，具体通知如下。

一、免试认定适用范围

（一）认定对象

2025届师范专业毕业生，具体包括汉语言文学（含专升本）、数学与应用数学、学前教育、小学教育（含专升本）、地理科学、体育教育。

本次考核采取自愿报名参加的原则，师范生可申请认定与所学专业培养目标一致的任教学段及任教学科。如申请认定的任教学段和任教学科与所学专业培养目标不一致，需自行参加国家中小学教师资格统一考试。

（二）认定任教学段与学科

二、免试认定流程

申请校级免试认定师范生，需参加学校统一组织开展的教育教学能力考核，全部合格后则教育教学能力考核合格。具体考核内容和条件如下：

（一）过程性考核

1.需同时满足以下条件，则认定过程性考核合格，有参加笔试考试资格。

（1）思想品德和师德素养考核合格。

（2）教师教育课程学业成绩合格。

（3）教育实习实践累计不少于一学期（18周）。

（4）专业能力及技能培训成绩合格。

2.凡出现下列情况之一者，则认定过程性考核不合格，无参加笔试资格。

（1）故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚或有法律、法规规定的其他不得从事教师职业的其他情形。

（2）教师教育课程学业成绩不合格。

（3）教育实习实践累计少于一个学期（18周）。

（4）专业能力及技能培训成绩不合格。

（二）教师职业能力测试

教师职业能力测试内容包括笔试和面试。

1.笔试

（1）考试科目

（2）成绩要求

①笔试成绩采用百分制，笔试各科成绩60分以上（含60分）者为合格。

②需国家中小学教师资格考试各科笔试成绩均合格，且任教学段和笔试科目与所学专业培养目标一致，可申请我校笔试免试。

（3）凡出现下列情况之一者，则认定笔试不合格，无参加面试资格：

①过程性考核不合格。

②笔试科目成绩中有60分以下（不含60分）。

③笔试过程中有违纪现象。

2.面试

由学校统一组织，结合教育实习实践环节综合考核。

（1）面试条件

①过程性考核合格者，且我校笔试成绩全部合格。

②过程性考核合格者，且符合我校笔试免试条件。

（2）面试内容

主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

（三）结果公示

通过教育教学能力考核名单，在我校和实施免试认定改革的学院显著位置公示5天，公示无异议后，由学校颁发《师范生教师职业能力证书》，作为免试认定教师资格的依据。

（四）颁发教师职业能力证书

由学校印制并向教育教学能力考核合格的师范生颁发《师范生教师职业能力证书》。

1.有效期限

有效期3年，2025届《师范生教师职业能力证书》有效期统一截止2028年6月30日。

2.证书获取

各专业师范生在本校同一学历层次学习期间，仅可获取一本《师范生教师职业能力证书》，如申请认定其他任教学段或学科，不予免试，须参加国家中小学教师资格考试。

三、具体实施

1.上交材料

附件1：《2025届师范生教师职业能力考试报名表》，电子版及盖章扫描PDF版于3月19日17点前发送至2694219460@qq.com邮箱。

附件2：《师范生教师职业能力过程性考核表》，要求各师范专业严格审核过程性考核材料。

附件3：《师范生教师职业能力笔试申请》，暂时尚未完成实习的师范生需提交笔试申请（教师教育类课程存在不及格、累计教育实习周数不合格者），由学院根据实际实习状态审批。

附件4:《师范生教师职业能力笔试免试申请》，符合笔试免试条件者提交申请，附电脑网页查询结果证明。学院严格审核其报考科目及笔试成绩。

于3月25日17点前将附件2、3、4纸质版材料送至实践科，并提交过程性考核不合格学生名单。

2.审核要求

（1）3月19-25日，各师范专业初审过程性考核材料。

（2）3月26-28日，教务处复审过程性考核材料，考生缴费及考试事宜另行通知。

（3）5月15日，过程性考核仍不合格者，取消我校教师职业能力测试成绩。

3.笔试

（1）笔试对象：过程性考核合格者。

（2）免笔试条件：符合笔试免试条件的师范生，填写《师范生教师职业能力笔试免试申请》（附件4），附电脑网页查询结果为证明材料。学院严格审核其报考科目及笔试成绩。

（3）笔试时间：4月19日。

（4）笔试时长：每科2小时。

（5）具体科目：由教务处具体安排。

4.面试

（1）面试对象：符合面试条件者。

（2）面试时间：4月26日。

（3）组织面试：由教务处统一组织。

联系部门：实践科 付欢 田野

联系电话：0434-6091078

教务处     

2025年3月13日

 吉林师范大学博达学院关于2025届师范生免试认定中小学教师资格的通知.rar