10月29日至11月9日学院组织了期中教学检查工作。检查以系（部）全面自查与教务处重点抽检相结合，对我院课堂教学、教研活动、专业建设、实践教学等方面进行了全面检查，现将有关情况通报如下：

一、基本情况

教务处检查小组对各教学楼查课40余次，各系（部）举办教学观摩活动15次，师生座谈会共计30场，截止到目前，本学期共组织举办教研活动45次。期中教学检查总体完成情况较好，各系（部）扎实有效开展检查工作，对我院教学工作进行一次梳理和改进，取得了预期的效果。

（一）课堂教学方面

我院教师责任心较强，基本都能够提前10分钟到达教室，有序组织教学，认真备课授课，教学秩序井然。

（二）教学管理方面

1. 整体来看，教学材料准备充分、分类清晰、材料完整。其中：

（1）自查认真，材料充分、详细、规范的有东语系、大学外语部。

（2）教案规范、完整的有：食品科学系、大学外语部、数学系。

（3）随堂记录本记载详细的有：大学外语部。

（4）查课认真且记录详细的有：旅游与地理科学系、管理系、传媒系、大学外语部。

（5）定期召开教学会议且会议记录详实认真的有：大学外语部、旅游与地理科学系、艺术系。

（6）对期初出现的问题已按要求完成整改的有：数学系、中文系、艺术系、计算机与信息科学系。

（7）教学管理人员和专职教师听课记录详细、分类明确、上交良好的有：艺术系。

2. 开学以来，我院调串课数量同上学期同期相比有所降低，教学秩序良好。总体调串课数量比上学期降低6.7%，因私调串课数量下降19%；其中数学系调串课数量占全院1.1%，中文系占2.1%。

（三）专业建设、教研活动方面

1. 各系（部）积极开展教学观摩活动、研讨会，形式多样，内容丰富，对教师教学及学术交流提供了良好的平台。其中组织效果好、会议记录详细且及时更新新闻报道的有艺术系、东语系、大学外语部；教研活动均按计划完成，教研活动记录完备、充实的有东语系、中文系、数学系、艺术系。

2. 各系（部）于第10-11周组织召开师生座谈会，教务处听取了相关信息反馈和建议，了解教学方面存在的问题和不足，对我院教学质量的提升起到了促进作用。

（四）实践教学方面

1. 各系均能够积极使用校友邦实习实践平台，其中数学系、西语系、学前教育系使用情况良好。

2. 各系积极建设实习基地，实践教学训练能够按照计划进行，确保实践教学活动高效运行；其中管理系、传媒系实习基地建设较好。

二、存在问题

（一）课堂教学方面

1. 个别教师备课不充分，过度依赖课件，且课件制作简单、设计不美观，文字小、内容多，课堂气氛平淡，缺少板书设计。

2. 个别教师教学进度与期初制定计划不符，相差超过4学时。

3. 个别教师课堂管理不够严格，课堂组织不够连贯；存在学生睡觉、玩手机等现象。

（二）教学管理方面

1. 教学材料标准不统一，内容不规范，个别系（部）期初不规范材料仍未完成整改；随堂记录本存在教学日志记载过于简单、考勤次数较少、铅笔记录、未及时记录作业成绩现象。

2. 个别系（部）材料准备不充分，检查不到位，材料自查过程不认真，记录不够详细，流于形式，总结不到位。

3. 个别系（部）教学管理不到位且查课不够认真，出现教师上课踩点、迟到甚至无故旷课现象，影响正常教学秩序。

4. 个别系（部）教师调串课现象严重，影响教学秩序。

5. 个别系（部）教室卫生、门窗、水电、多媒体等教学设备的管理和维护工作不到位，严重影响上课效果。

（三）专题教学活动开展情况

个别系（部）教研活动开展次数少，会议记录不详细。

（四）实践教学方面

部分专业实习基地数量不达标，基地使用率低。

（五）网站建设

个别系（部）网站积极筹措建设中。

    三、下一步工作要求

1．建立长效机制，加大教师培训力度，把师德师风建设，学风建设融入到平时教学过程管理和质量监控中。结合免费在线课程，促进优质资源应用与共享，因材施教，深化教学改革，实现学生学业的可持续发展。各教学单位应加强对教学设备的管理、维护和更新，教学设备出现故障应第一时间向主管部门报修，并及时督促，避免影响教学活动。

2. 继续深化二级管理机制，各教学单位加强管理，做好日常管理和教学材料的存档整理工作，自查要全面，对于存在的问题，要不断总结，提出具体解决措施，跟踪完善。教学材料统一标准，及时整改。针对学生特点及学科前沿不断更新并完善相关教学材料。

各系（部）加强教师教学管理力度，对外聘教师的任用要严格进行资格审核、面试把关、应经常深入外聘教师的课堂听课，多进行面对面的指导交流，以促进外聘教师教学水平的提高。针对学生有意见教师，希望各系（部）做好沟通和协调，对反馈效果较差的教师不再聘用。对自有教师应重视并加强对新上课上新课教师的培养和督导。

3. 加强专业内涵建设。各系（部）认真研读《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，结合《本科专业综合评价通用指标体系》和《师范类专业认证国家标准》，积极探索改革人才培养模式，加强专业建设，做好各级教改项目的申报工作，做好相关数据及材料的梳理工作，做好2019版人才培养方案修订工作。

4. 加强实习基地建设，为学生搭建优质资源平台，提高人才培养质量。

5. 充分利用信息化平台，加强网站建设，突出专业特色，做好宣传工作。

综上，通过本次期中教学检查，希望各系（部）务必要认真负责，查缺补漏，提高责任意识，促进我院教学质量和教学管理水平不断稳步提高，高质量高标准完成各项工作。

 教务简报2018-2019-1期中总结.doc

    教务处

2018年11月19日